简报11-12-2（第二百零九期）

简   报

第二百零九期

      同心县实验小学开展进一步营造风

      清气正的发展环境活动领导小组编                                                      2012年5月21日

我校选派教师参加同心县中部片联片教研暨实验小学帮扶

石狮中心学校语文“同课异构”活动

为进一步贯彻教育局《关于加快同心县教育内涵发展工作的实施意见》和《关于进一步加强村级学校管理工作的通知》要求，我校选派教导处周桂玲主任、丁晓忠副主任以及周学燕老师等参加了2012年5月21日上午在石狮中心学校开展的“同心县中部片联片教研暨实验小学帮扶石狮中心学校语文‘同课异构’活动”。

在石狮中心学校马秉山校长致辞后，我校周桂玲主任进行了“如何有效集体备课”小专题讲座。周主任在讲座中提出四点思考的内容，特别就备教学理念，备教学重、难点，备学习方式，备作业设计等强调了集体备课备什么的问题。接着两校就教学工作存在的主要问题，以“语文课堂中有效教学情景的创设研究”为主题，以同课异构的形式，开展了“三课”活动。石狮中心学校的海丽老师、我校的周学燕老师先后就五年级下册语文《自己的花是让别人看的》一课分别进行了教学分析、做课与自评。我校周学燕老师教学设计精巧、语言引领到位、师生关系民主和谐、朗读指导独具匠心、评价富有激励性，课堂教学取得明显效果，得到与会教师和领导的高度评价。在两校领导评课环节中，我校丁晓忠副主任从教师语言的精炼、教师扎实的教学基本功、朗读教学方法的指导和语文工具性和人文性的和谐统一等方面对两位老师的课进行了全面而客观的点评。

本次活动由于两校领导杨生勤、马秉山的高度重视，精心组织，达到了预期的效果。在活动中，我们看到了乡级、村级学校老师们认真、好学的劲头，感受到了农村学校老师们一丝不苟的工作态度和敬业精神，对于进一步增强我校教师教育教学工作的责任感、紧迫感、使命感发挥了积极的促进作用。

本次活动是实现城乡教育均衡发展，实现城乡学校教学质量互促共赢工作的又一次尝试。随着我校与帮扶学校联袂教研活动的不断开展，相信一定会对促进城乡学校教师业务水平与教学能力的进一步提高发挥更为积极的作用。