同心实验小学预防甲型H1N1流感措施

同心实验小学预防甲型H1N1流感措施

甲型H1N1流感的主要症状

甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病。潜伏期一般为1-7天，多为1-3天。临床通常表现为流感样症状，包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力，部分病例出现呕吐和/或腹泻。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。它具有人群普遍易感、传播速度快的特点。多数病人可自愈，少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。

甲型H1N1流感的传播途径

甲流的传播途径有三个：1、主要通过咳嗽或打喷嚏等呼吸道飞沫、分泌物、体液等近距离传播；2、也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接的接触传播3、通过接触污染的环境和物品等途径传播。

学校防控甲型H1N1流感应采取的主要措施

1、开展有效的宣传教育工作。学校要通过宣传单、广播、板报，主题班队会有效地宣传防控甲型H1N1流感的知识，增强学生自我防护意识和能力

2、学校应.避免举办大型集会活动，尤其是室内大型聚集性活动。学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所，师生应注意日常个人卫生，特别是饭前便后要洗手，养成良好的卫生习惯。

3、开展晨检、午检，仔细询问：发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即送其到医院进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。

4、做好班级的开窗通风和定期消毒工作。

5、指定专人每日对因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，了解缺勤原因，如与甲型H1N1流感有关，应在第一时间向县卫生防疫部门报告。

6、学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施（戴口罩）的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。

预防甲型H1N1流感应急预案

一、目的和依据

为了确保在发生甲型H1N1流感疫情时，及时、迅速、高致、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障师生健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《中华人民共和国国境卫生检疫法》，结合我校实际，制定本预案，以便及时、正确、高效地处理好可能发生的感染事件，把流感事件所造成的损害降低到最低程度。

二、工作原则

树立“责任重于泰山，安全第一，预防为主”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速控制并配合相关部门做好疫情鉴定和防治疫情工作。

三、组织管理

（一）组织领导

甲型H1N1流感应急防治工作由校长负总责，主管副校长具体负责，学校各部门和班主任密切配合，狠抓落实，共同做好甲型H1N1流感的预防和控制工作。

学校成立疫情防治领导小组，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调本校流感应急防治工作。

组　长：杨生勤

副组长：金学海 李明星

成　员：张 朴 黑学红 李  璐  马希芳  张宗芳  周桂玲

马秀莲  张广成  丁晓忠  各年级组长  各班班主任。

领导小组下设办公室，具体负责处理学校甲型H1N1流感的宣传、防控工作。办公室主任由李璐同志担任，成员为马希芳、马秀莲、张广成、杨维俊、丁爱萍。

（二）领导小组和各班级职责

1、领导小组负责本校内甲型H1N1流感防治工作的动员、组织和协调。督导各班级落实甲型H1N1流感的防治应急方案，做好全校的宣传、消毒、报告、防治等工作。

2、各班应根据工作部署，督促落实防治应急方案。负责做好学生工作，组织、协调，落实在班内测量体温，晨检，缺勤登记，通风、消毒、疫情上报，紧急免疫接种等工作。

四、疫情监测、报告

（一）疫情的监测

1、各班级负责开展流感的日常监测工作，及时、准确预警预报疫情；各班应做好缺课学生登记，对因病缺课学生应做好调查访问工作，对出现发烧、上感等与甲型H1N1流感症状相似体征的学生应做好就诊跟踪、即时上报等工作；

2、各班主任每天上下午均应向校学生领导小组上报因病缺课学生名单，并及时填写相应表格备查；

3、凡师生出现与甲型H1N1流感症状相似体征者，须停课到相关医疗部门进行诊治，病愈后须出具相关诊断证明方可复课；

4、总务处每天检查食堂卫生情况，并组织协调对教室的卫生消毒工作；根据当前传染病流行趋势决定对教室及其他公共场所进行相应的消毒，以利于卫生防病。

（二）疫情的报告

1、出现甲型H1N1流感症状或疑似症状，实行逐级报告制度。

2、任何人发现发生或疑似甲型H1N1流感时，必须立即向领导小组报告，接到报告后应立即赶往现场了解情况，并按要求向上级报告。

（三）疫情报告形式：

1、各班电话或书面向学位领导小组办公室上报；领导小组负责向上级报告。

2、自初步诊断之日起，应每天上报一次疫情。

3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

五、应急反应

发生疫情或出现疑似症状，逐级向上报告，经防治机构诊断，并划分疫性等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，、做好其他相关工作。

六、控制措施

（一）紧急监测

对疾病师生、校内容易产生病原体的区域实施紧急疫情监测，及时掌握师生健康动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。

（二）宣传教育

利用各种方式、各种场合和各种手段普及甲型H1N1流感防治知识，提高广大师生对甲型H1N1流感的了解程度，争取全社会的支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准确把握宣传导向，在疫情的宣传上做到不抢先、不猎奇、不炒作，以免加剧公众恐慌心理，造成不良社会影响。

七、处理记录

对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。

八、预案自发布之日起实施