同心县实验小学防地震教育

同心县实验小学防地震教育

地震来临之前有征兆吗？
　　对地震灾害，目前还不能准确地作出预报。但长期的观察研究表明，地震前是会出现一些征兆的，能够提醒人们提高警惕。这些征兆主要有：
　　1．动物出现异常：例如大量的蛇爬出洞来长距离迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶；动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。
　　2．地下水发生异常，例如震区的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦变甜、由甜变苦等。
　　3．出现地光和地声：临震前的很短时间里，大地常会突然发出彩色的或强烈的地光，还可能发出轰隆隆的或像列车通过，或像打雷般的巨响。
　　4．有的人也有异常感觉：地震发生前，某些人也会有异常感觉，特别是老人、儿童、患病者可能更为明显。

地震发生时怎样保护自己？
　　强烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况，给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。
　　1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。
　　2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
　　3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
　　4．如果己经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。
　　5．如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、货架下。
　　6．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。
　　7．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要往意保存体力、设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
　　

同心县实验小学防震及紧急疏散预案

一、指导思想

5月12日发生在四川汶川的8.0级大地震，造成了巨大的人员伤亡和财产损失，其中，中小学校的人员伤亡和房屋破坏十分严重。为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和同心县教文体局相关文件，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、组织机构

为了加强组织领导，明确工作职责，协调防震减灾的宣传教育工作，做好应急事故的处理，学校成立防震减灾工作领导小组。

组　长：杨生勤

副组长：金学海

成　员：张 朴 黑学红 李  璐  马希芳  张宗芳  周桂玲

马秀莲  张广成  丁晓忠  各年级组长  各班班主任。

在领导小组下，下设六个工作小组，在演练应急预案和发生地震、火灾等灾害事故时，六个工作小组要及时地发挥职能。

三、主要职责

（一） 领导小组工作职责

 1、加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

 2、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

 3、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

 4、破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

5、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进学校稳定。

（二）职能小组工作了职责

1、指挥组。总指挥：杨生勤。基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达上级命令，组织有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通迅器材。

2、疏散组。成员：金学海、马希芳及各班班主任。基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。

3、警戒处置组。成员：张朴、张广成及数学组三至六年级全体女教师。基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒级，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置围栏等，在公安机关等专业部门到来之前，对事件进行先期处置。

4、伤员救护组。成员：黑学红、马秀莲及总务处全体教师、综合组全体教师。基本职责：负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。

5、外围控制组。成员：张宗芳、周桂玲及数学组全体男教师。基本职责负责维护学生大门，出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。

6、装备保障组。成员：李璐、丁晓忠及一、二年级数学教师。基本职责：提供各种处置突出事件物资装备，通迅设备，编制广播词备用，负责平时的装备保养。

四、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各职能小组随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查。

 3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对学生宿设施、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常工作秩序。

 6、按预案落实各项物资准备。

 五、震后应急行动

 1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，成员必须在震后15分钟内在本学校集结待命。

 2、各负责人在校长统一组织指挥下，迅速组织抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到医院抢救。

 3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

 4、迅速统计和掌握本学校受灾情况，及时汇总上报。